Đọc sách có vai trò to lớn cho việc hình thành và phát triển trí tuệ và nhân cách con nguời. Việc đọc sách không chỉ dừng lại ở chỗ tiếp thu kiến thức mà còn tạo thói quen tự học, tự nghiên cứu của học sinh. Bên cạnh đó còn rèn cho học sinh những kĩ năng, tình cảm thói quen tự học, tự nghiên cứu có lợi cho trí não và sức khỏe. Việc đọc sách mang lại cho trẻ nhiều điều bổ ích mà không gì thay thế đuợc. Ngày nay, với nhiều phương tiện thông tin đại chúng giúp cho trẻ trau dồi kiến thức, vui chơi giải trí nhưng vẫn không thể hoàn toàn thay thế được việc đọc sách.
Từ nhiều năm nay, các hoạt động về sách và văn hóa đọc diễn ra tại nhiều tỉnh thành trên cả nuớc. Nhiều chuơng trình như “Một cuốn sách một đóa hồng”; “Ngày hội đọc sách cùng con trẻ”; “ Sách và chấn hưng văn hóa đọc”; “Ngày hội sách và văn hóa đọc” … đã diễn ra khắp nơi từ thành phố đến nông thôn. Điều này cho thấy, văn hóa đọc thực sự thu hút sự quan tâm của nhiều người.
Với mục đích nâng cao “Văn hóa đọc”, hướng các em có lòng đam mê và tình yêu đối với sách, đưa sách đến gần các em hơn, trong những năm học gần đây trường Tiểu học Thiên Hương đã triển khai, phát huy hiệu quả mô hình “Thư viện 50k” trong toàn trường với 31 lớp là 31 mô hình thư viện góc lớp. Nhờ vậy, mỗi học sinh dễ dàng và chủ động lựa chọn thời gian đọc sách trong những lúc rảnh rỗi. Để nâng cao chất lượng văn hóa đọc, các thầy cô của trường còn hướng dẫn cho các em các kỹ năng đọc sách cơ bản cũng như định hướng cho học sinh cách chọn lựa các đầu sách hay, những cuốn sách bổ ích trang bị cho các em kiến thức cần thiết trong cuộc sống cũng như trong học tập.
Không chỉ phát động phong trào xây dựng “Thư viện 50k”, nhà trường còn tổ chức chấm điểm thi đua “Góc thư viện sáng tạo” với mong muốn xây dựng và phát triển “Văn hóa đọc” trong nhà trường. 100% các chi đội đã xây dựng thư viện riêng tại lớp.
Nhờ có sự chỉ đạo sát sao của Ban Giám hiệu, sự linh hoạt, chủ động, sáng tạo trong hoạt động của Thư viện nhà trường cùng với sự hưởng ứng nhiệt tình của giáo viên, phụ huynh, học sinh các lớp, hoạt động đọc của các em học sinh không ngừng phát triển cả trong giai đoạn khó khăn khi trường phải học tại ba điểm trường khác nhau.
Các “Thư viện 50K” tại các lớp thực sự phong phú về hình thức, đa dạng về nội dung, ngoài sách truyện của thư viện nhà trường, chất lượng sách truyện các em học sinh mang tới lớp để cùng nhau đọc thể hiện rõ tình yêu đối với sách, thói quen đọc sách, cho thấy sách đã là "món ăn tinh thần" hàng ngày không thể thiếu đối với các em, qua đó thấy được sự phát triển của “văn hóa đọc” trong mỗi học sinh nói riêng, trong trường Tiểu học Thiên Hương nói chung.
Trong năm học 2022-2023 này, Ban Giám hiệu, thầy cô và các em học sinh trường Tiểu học Thiên Hương sẽ tiếp tục xây dựng và phát huy hiệu quả của “Thư viện 50K” nhằm hình thành thói quen đọc sách, ý thức tự học, tự nghiên cứu và phát triển ngôn ngữ Tiếng Việt cho học sinh.
Dưới đây là một số hình ảnh góc thư viện lớp sáng tạo đẹp mắt.